（1）掛的是職務(wù)，煉的是能力
好干部，如何才能大量涌現？
古人說(shuō)得精辟：紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。
好將軍是在形勢復雜的戰場(chǎng)上打出來(lái)的，好干部是在各類(lèi)工作的綜合錘煉中成長(cháng)起來(lái)的。
干部要練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，準確全面把握社會(huì )現實(shí)，真切了解百姓所思所想，少不得要在不同崗位、不同地方經(jīng)受鍛煉。
這種鍛煉，就是掛職。掛的是職務(wù)，煉的是能力。
例如，從省到市選派精兵強將，下沉基層擔任班子成員第一書(shū)記；遴選基層優(yōu)秀干部，到省市直單位任職。
選派精兵強將到不同崗位進(jìn)行掛職，既拓寬了干部視野，增長(cháng)了擔當作為能力；又鮮明樹(shù)立好干部標準，激發(fā)干部干事創(chuàng )業(yè)動(dòng)力。
可以說(shuō)，干部掛職鍛煉，已成為暢通干部交流渠道、掌握基層工作實(shí)情、鍛煉干部過(guò)硬業(yè)務(wù)能力、實(shí)現人崗相適、促進(jìn)干部隊伍能上能下的有力抓手。
（2）掛職 ≠ 提拔升遷的早班車(chē)
好的政策，離不開(kāi)精準執行，離不開(kāi)實(shí)際落地。
現實(shí)中，掛職的執行與落地，在一些地方、一些部門(mén)，就出現了偏差。
最明顯的，是掛職干部的態(tài)度問(wèn)題。
比如，一些干部，把掛職鍛煉當成了提拔升遷的早班車(chē)，風(fēng)風(fēng)火火下去，卻總想著(zhù)急急忙忙回去。
比如，一些干部，歡歡喜喜上來(lái)后，開(kāi)始流連忘返，動(dòng)起了歪心思。
說(shuō)到底，這些干部并沒(méi)有真正撲下身子干工作，而是存在身掛心不掛的偽掛職掛偽職傾向。
對此，一定要嚴把掛職入口，精挑細選干部，注重過(guò)程管理，全程追蹤問(wèn)效，努力去偽存真，用好反饋考核的顯微鏡，透過(guò)掛職工作成效，認清干部掛職初心，把真掛職和偽掛職掛偽職的干部甄別出來(lái)。
同時(shí)，對掛職工作期間存在走讀心態(tài)、畏難情緒、變通執行的干部，要及時(shí)調整，做到賞罰分明，營(yíng)造風(fēng)清氣正、任人唯賢的政治氛圍。
（3）做好掛職工作的下半場(chǎng)
態(tài)度問(wèn)題很重要，制度問(wèn)題更重要。
由于制度不夠完善，掛職工作出現了一個(gè)掛職悖論，很有代表性。
這個(gè)悖論是說(shuō)：掛職干部越是深入群眾，最后卻越容易導致群眾不滿(mǎn)。
其實(shí)，群眾不是真的不滿(mǎn)，而是覺(jué)得好干部回去得太快。
在基層一線(xiàn)，尤其是脫貧攻堅工作中，很多掛職干部由于工作出色、為民服務(wù)，而成為群眾心里的暖心人。有些群眾辦事跑手續，甚至只認人不認章。
誠然，這是對干部工作的一種高度認可，然而，由于掛職干部交流時(shí)間相對較短，一些群眾經(jīng)歷干部的頻繁調換后，反而對此產(chǎn)生了不信任情緒，心里不踏實(shí)。
顯然，這既影響了干群魚(yú)水之情，也有違掛職工作的初衷。
解決這個(gè)悖論，就需要我們注重掛職政策的延續性，把工作重點(diǎn)始終放在人民群眾這個(gè)同心圓上，做好掛職工作的下半場(chǎng)，把民情檔案百姓心聲傳遞下去，讓掛職工作接續無(wú)阻、開(kāi)展順暢，群眾始終感受到溫情、得到實(shí)惠。
（4） 寫(xiě)好掛職工作的后半篇文章
總之，干部掛職工作，是我黨鍛煉干部、優(yōu)化隊伍、密切黨群干群關(guān)系的一項長(cháng)期有效的政策?？梢哉f(shuō)，干部掛職是常態(tài)，交流任職是常情。
那么，對于這種長(cháng)期存在的常態(tài)、常情，就要做好長(cháng)遠規劃。
例如，對于掛職干部的去留、掛職工作的考核、掛職單位工作的延續等，目前還存在斷檔缺頁(yè)的情況，這些問(wèn)題也亟待解決。
畢竟，只有寫(xiě)好掛職工作的后半篇文章，讓干部充分用好掛職經(jīng)歷，相關(guān)單位也能夠及時(shí)總結提煉出一些掛職工作規律，才能夠更有效地防止人回崗、紙入檔就萬(wàn)事大吉的虎頭蛇尾。
因此，要科學(xué)評估掛職工作的實(shí)施情況，及時(shí)總結經(jīng)驗做法，完善評判考核標準，發(fā)現并解決掛職工作中出現的各種問(wèn)題。
對掛職工作取得的成績(jì)，涌現出的好干部、好做法，要及時(shí)調研總結，為進(jìn)一步開(kāi)展工作提供借鑒和思路。
同時(shí)，要理性看待掛職工作中出現的不足。
部分掛職干部，面對掛職崗位專(zhuān)業(yè)上的不對口、創(chuàng )新渠道上的不暢通、跟蹤問(wèn)效上的不及時(shí)等，可能事倍功半，沒(méi)有取得良好成效，對此，相關(guān)部門(mén)一定要幫助其自我反省，分析解決問(wèn)題，總結掛職工作得失，并為進(jìn)一步改進(jìn)優(yōu)化掛職方式積累經(jīng)驗。
（作者：孫玉浩）